Diana St. Pierre:
Au cœur du métier
Il y a trente ans, elle voulait être la personne qui illumine le visage d’un enfant. Aujourd’hui, elle veille à ce que chaque éducatrice et chaque éducateur du district puisse être cette personne.
Diana St. Pierre
À la fin d’une longue journée de tournage, Diana St. Pierre avait passé des heures à côté de la caméra, à regarder raconter leur histoire des éducatrices et des éducateurs qu’elle avait soutenus, accompagnés et encouragés. Quand on lui a demandé comment elle se sentait, elle a pris un moment.
Aujourd’hui, on a vraiment vu le cœur du métier. Chaque personne devant la caméra aujourd’hui, on sent sa passion. On sent son pourquoi, la raison pour laquelle elle se présente au travail chaque jour. Ce sont eux qui font le vrai travail, et ce sont eux qui ont un vrai impact.
- Diana St. Pierre
Diana avait 18 ans quand elle a commencé dans le domaine, et elle y est depuis 30 ans. Tout remonte à sa propre enseignante de maternelle, qui serrait ses élèves dans ses bras et faisait sentir chacun d’eux important.
J’ai toujours voulu changer les choses pour les enfants. Je voulais être cette personne qui, quand elle entre dans la salle, fait que l’enfant s’illumine tout entier.
- Diana St. Pierre
Elle a occupé presque tous les postes du secteur : intervenante en ressources parentales, consultante en ressources pour les besoins particuliers, éducatrice, superviseure, directrice et enseignante en éducation de la petite enfance. La façon dont on lui avait appris le métier ne lui convenait pas.
Tout tournait autour de mouler les enfants pour le système. Ils devaient tous faire des bricolages en même temps. Ça n’allait pas avec mes valeurs. Je voulais vraiment faire les choses autrement.
- Diana St. Pierre
Diriger et accompagner les autres s’est avéré être sa vraie passion. Aujourd’hui, elle est coordonnatrice de l’assurance de la qualité au Conseil des services du district de Manitoulin-Sudbury. Ça fait d’elle en partie une bailleuse de fonds, en partie une solutionneuse de problèmes, toujours à la recherche de façons créatives de soutenir les personnes qui font le travail. Quand des éducatrices et des éducateurs arrivaient sans chaussures adéquates, le Conseil a financé des vêtements de travail. Elle sait que le Nord est différent : il n’y a pas de collège à proximité, alors le district embauche souvent pour le cœur et soutient les gens au moyen de l’apprentissage et de subventions.
On a beaucoup de personnel qui n’a pas encore ses qualifications, mais qui a le cœur pour ce travail-là, et on peut leur enseigner le reste.
- Diana St. Pierre
Ce qui la touche le plus, c’est de voir des gens arriver dans le domaine sans expérience et devenir des éducatrices et des éducateurs remarquables, en grandissant eux-mêmes en chemin.
Quand tu travailles avec des enfants, tu bâtis des relations, et pas juste avec l’enfant. C’est aussi une relation avec toi-même comme éducatrice ou éducateur. Voir des gens arriver dans le domaine sans expérience et devenir ces éducatrices et éducateurs incroyables, apprendre à se connaître eux-mêmes autant que ces enfants et ces familles, c’est ça, le vrai impact. C’est ça, le travail qu’on fait.
- Diana St. Pierre
Récemment, elle a emmené une étudiante en travail social lors d’une visite en classe. En moins de cinq minutes, l’étudiante était assise par terre avec les enfants, et ils lui rendaient la pareille. C’est exactement ce que Diana recherche.
Quelqu’un qui veut changer les choses dans la vie d’un enfant. Quelqu’un qui est prêt à réfléchir à sa propre pratique. Quelqu’un qui est prêt à apprendre et à grandir. Ça, c’est une bonne éducatrice ou un bon éducateur.
- Diana St. Pierre
Rencontrez nos éducatrices et éducateurs de la petite enfance
Soyez au courant de tous les nouveaux postes affichés!
